Le classement annuel EF English Proficiency Index 2024, réalisé par EF (Education First), dresse un bilan mitigé pour la France. Cette année, le pays se positionne à la 49ᵉ place sur 116 pays, avec un score de 524, contre une 43ᵉ place en 2023. Avec une perte de 7 points, la France enregistre un recul, confirmant une tendance inquiétante : son niveau d’anglais continue de baisser.
La France, à la traîne en Europe selon l’EF EPI (English Proficiency Index) 2024
Dans le classement européen de l’EF EPI 2024, la France se situe à la 33ᵉ place sur 35 pays. Ce faible résultat illustre les défis que le pays rencontre pour améliorer la maîtrise de l’anglais. En revanche, ses voisins européens brillent par leurs performances :
- 1er : Pays-Bas
- 2ᵉ : Norvège
- 4ᵉ : Suède
- 5ᵉ : Croatie
- 6ᵉ : Portugal
- 7ᵉ : Danemark
- 8ᵉ : Grèce
- 9ᵉ : Autriche
- 10ᵉ : Allemagne
- 13ᵉ : Belgique
- 15ᵉ : Pologne
Ces résultats montrent que des pays comparables à la France, comme le Portugal ou la Belgique, ont su mettre en place des stratégies efficaces pour exceller dans l’apprentissage de l’anglais.
Un constat inquiétant pour le niveau d’anglais en France
D’après l’EF English Proficiency Index 2024, les Français atteignent en moyenne un niveau moyen, bien en deçà des attentes. Selon l’Éducation nationale, un lycéen français devrait sortir du système scolaire avec un niveau B2 en anglais, ce qui équivaut à une autonomie dans la plupart des discussions courantes. Pourtant, malgré 750 heures d’enseignement d’anglais au cours de la scolarité, la réalité est souvent différente.
Pourquoi la France peine-t-elle à progresser ?
Plusieurs facteurs expliquent ce faible classement dans l’EF English Proficiency Index 2024 :
- Un apprentissage centré sur l’écrit : En France, l’enseignement de l’anglais met l’accent sur les règles grammaticales et la compréhension écrite, au détriment de l’oral.
- Des méthodes parfois obsolètes : Le manque d’interactions concrètes en anglais limite les capacités des apprenants à utiliser la langue dans des situations pratiques.
- Des barrières linguistiques : La prononciation et les structures de phrases en anglais sont très éloignées du français, ce qui complique l’apprentissage.
Malgré ces obstacles, d’autres pays européens, comme les Pays-Bas ou les pays scandinaves, prouvent qu’un système éducatif adapté et un environnement propice peuvent faire toute la différence.
Comparaison entre la France, l’Italie et l’Espagne : des voisins européens en difficulté
Quand on regarde les résultats de l’EF English Proficiency Index 2024, la France, l’Italie et l’Espagne partagent un point commun : elles ne brillent pas par leur maîtrise de l’anglais.
L’Italie, classée 46ᵉ au niveau mondial et 32ᵉ en Europe, se trouve juste devant la France, mais elle reste elle aussi en bas du classement européen.
De son côté, l’Espagne affiche des progrès encourageants : avec une 36ᵉ place mondiale et une 26ᵉ en Europe, elle montre une tendance à la hausse.
Qu’est-ce qui fait la différence pour l’Espagne ? Peut-être ses efforts pour introduire l’enseignement bilingue dans certaines régions, ou encore une plus grande consommation de contenus en version originale sous-titrée. À l’inverse, la France et l’Italie semblent avoir plus de mal à créer un environnement propice à une réelle progression en anglais. Il reste donc du chemin à parcourir pour ces trois pays voisins !
Que font les champions européens en anglais, et que peut-on en retenir ?
Quand on regarde des pays comme les Pays-Bas, la Norvège ou la Suède, on se rend compte qu’ils ont trouvé la recette pour exceller en anglais. Voici quelques-unes de leurs pratiques dont la France pourrait s’inspirer :
1. Les systèmes éducatifs
Un apprentissage précoce : dans les pays où le niveau d’anglais est élevé, comme les Pays-Bas ou la Scandinavie, l’anglais est introduit dès le jeune âge, parfois dès la maternelle. En France, il commence souvent plus tard et de manière moins intensive dans les premières années, ce qui peut ralentir l’acquisition des bases.
Des méthodes d’enseignement modernes : ces pays misent sur des approches interactives et axées sur la communication. Plutôt que de se concentrer uniquement sur la grammaire et le vocabulaire, l’accent est mis sur l’usage pratique de la langue. Cela motive les élèves et les rend plus à l’aise à l’oral.
2. Les médias et la culture populaire
Une grande exposition aux contenus anglophones : dans ces pays, les films, séries ou émissions en anglais ne sont pas doublés, mais sous-titrés. Cela permet une immersion passive qui renforce la compréhension. En France, la prédominance des versions doublées réduit cette exposition naturelle.
Une ouverture culturelle : les pays en tête du classement ont souvent une vision plus internationale, avec une consommation importante de contenus mondiaux qui nécessitent une compréhension de l’anglais.
3. Le contexte économique et professionnel
Un fort accent sur le commerce international : les économies des Pays-Bas, de la Suède ou encore de l’Allemagne dépendent beaucoup du commerce international, où l’anglais est la langue dominante. Cette réalité économique incite les systèmes éducatifs et les individus à investir dans l’apprentissage de cette langue.
La présence de multinationales : ces entreprises, nombreuses dans les pays champions, exigent un bon niveau d’anglais de leurs employés, ce qui renforce son importance.
4. Les politiques gouvernementales
Des politiques linguistiques claires : les gouvernements des pays en tête du classement favorisent souvent l’usage de l’anglais comme deuxième langue dès le plus jeune âge, avec des programmes encourageant le bilinguisme. En France, malgré quelques initiatives, l’anglais n’a pas toujours été une priorité équivalente.
Un financement conséquent : les pays très performants allouent souvent plus de ressources à l’enseignement de l’anglais, y compris pour la formation des enseignants.
5. Les attitudes et motivations sociétales
La perception des langues : dans des pays comme la Norvège ou les Pays-Bas, parler anglais est perçu comme un atout indispensable pour réussir et s’intégrer dans une culture mondiale. En France, le souci de préserver la langue et la culture française peut parfois freiner cette motivation.
La valorisation du multilinguisme : ces pays voient la maîtrise de plusieurs langues comme un atout et encouragent cette pratique dès le plus jeune âge.
6. L’usage pratique au quotidien
Une langue intégrée à la vie de tous les jours : dans ces pays, l’anglais est souvent utilisé dans la vie courante : signalisation, services publics, interactions touristiques, etc. En France, bien que l’anglais soit présent, il est moins intégré dans la routine quotidienne.
Voyages et proximité : la proximité géographique et culturelle avec d’autres pays anglophones ou multilingues incite à voyager et à interagir en anglais, renforçant la pratique.
Ces exemples montrent qu’avec une éducation plus immersive, une meilleure exposition culturelle et des politiques éducatives ambitieuses, la France pourrait elle aussi améliorer son niveau d’anglais. Et qui sait ? Peut-être que dans quelques années, elle grimpera dans le classement !
Comment améliorer son anglais dès aujourd’hui ?
Pour que les français améliorent leurs compétences en anglais, il est essentiel d’adopter des approches modernes et efficaces. Voici quelques conseils pratiques :
- Appliquer la méthode 20/80
Concentrez vos efforts sur les 20 % de vocabulaire et d’expressions les plus utiles, qui couvrent 80 % des situations courantes. Cette méthode, inspirée de la loi de Pareto, est idéale pour progresser rapidement. Pour en savoir plus, consultez notre article sur la loi de Pareto pour apprendre une langue. - Utiliser des ressources interactives
Regarder des séries, écouter des podcasts et lire en anglais sont des moyens efficaces d’améliorer vos compétences. Découvrez notre guide complet pour apprendre l’anglais rapidement. - S’entraîner au quotidien
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- Ressources variées pour travailler aussi bien l’expression orale que la compréhension écrite ou la grammaire quand votre niveau le nécessite.
En intégrant un outil comme Mosalingua dans votre routine, vous pouvez renforcer vos compétences en anglais au quotidien. C’est une solution pratique pour gagner en confiance et utiliser la langue de manière plus naturelle dans des situations réelles.
Pour en savoir plus, découvrez notre guide de ressources pour apprendre l’anglais.
En conclusion, le faible classement de la France dans l’EF English Proficiency Index 2024 est un signal d’alarme, mais il existe des solutions accessibles pour progresser. Avec des outils modernes et une pratique régulière, chacun peut améliorer ses compétences et atteindre un niveau avancé. Alors, prêt à relever le défi ? Let’s do it!
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