10 mythes sur l’apprentissage des langues [VIDÉO]

10 mythes sur l’apprentissage des langues

Mythe n°1 : Il faut être jeune pour apprendre une langue

Le premier d’entre les mythes sur l’apprentissage des langues, nous l’avons tous entendu : « Les enfants apprennent les langues comme des éponges. C’est très facile pour eux ! »

Ce n’est pas tout à fait faux… mais ce n’est pas totalement vrai non plus. Les enfants retiennent plus facilement la prononciation grâce à la plasticité cérébrale et à une exposition plus longue. Cependant, les adultes peuvent être tout aussi efficaces dans l’apprentissage global. Selon plusieurs études, ils apprennent en effet la grammaire et le vocabulaire plus rapidement que les enfants, notamment grâce à une meilleure concentration et à des stratégies d’apprentissage.

Voici un exemple pour tordre le cou à ce mythe. Un adulte peut apprendre 300 nouveaux mots en un mois seulement, en seulement 10 minutes par jour à l’aide d’une application comme MosaLingua. La même chose prendrait beaucoup plus de temps à un enfant sans instruction formelle.

Il faut vivre dans un pays pour parler couramment.

Vivre dans un pays où l’on parle votre langue cible aide sans aucun doute. Mais ce n’est pas la seule voie vers la maîtrise de la langue. Aujourd’hui, vous pouvez vous immerger dans la langue n’importe où. Vous pouvez parler avec des locuteurs natifs en ligne, regarder YouTube dans votre langue cible, utiliser des applications, lire des sites web étrangers… Et ce n’est que la partie émergée de l’iceberg. Une étude de Carnegie Mellon a montré que les apprenants en langues en ligne progressaient aussi vite – sinon plus – que les apprenants en immersion physique.

Le saviez-vous ? Regarder 15 minutes Netflix avec des sous-titres et répéter les phrases clés à voix haute est une mini-immersion instantanée.

La maîtrise de la langue prend des années.

Maîtriser la langue ne prend pas forcément une éternité. Avec la bonne méthode, vous pouvez atteindre une aisance conversationnelle en quelques mois seulement. Une bonne méthode consiste à la répétition espacée, parler tôt et une pratique quotidienne. Maîtriser une langue prend du temps, oui. Mais se débrouiller et avoir de vraies conversations, ce que la plupart des gens considèrent comme savoir parler couramment ? Bien plus vite que vous ne le pensez.

Brisons ce mythe avec quelques mathématiques : 5 séances par semaine de 30 minutes chacune = 120 heures en 3 mois. C’est assez d’étude pour un niveau B1 solide – plus que suffisant pour voyager, travailler ou discuter confortablement.

Il faut être doué ou posséder le « gène du langage »

Un autre des mythes sur l’apprentissage des langues est qu’il faut posséder le gène du langage pour parler une langue. C’est faux. Le « gène de la langue » n’existe pas. Les recherches en neurosciences montrent que les capacités d’apprentissage sont plus une question de technique que de talent. Des polyglottes comme Steve Kaufmann, Benny Lewis et Luca Sadurny de MosaLingua ont réussi, pas parce qu’ils sont nés doués mais parce qu’ils suivent des systèmes intelligents et restent disciplinés.

Les personnes ayant des scores de mémoire moyens apprennent régulièrement plusieurs langues en utilisant des méthodes structurées, comme la répétition espacée et l’apprentissage basé sur l’entrée.

Mythe n°5 : La grammaire est la chose la plus importante à étudier en premier lieu

La grammaire est importante, mais pas à apprendre tout de suite. Se concentrer sur les règles trop tôt peut vous ralentir et détruire votre motivation. Apprenez plutôt des phrases utiles dans des contextes spécifiques. La grammaire se mettra naturellement en place au fur et à mesure que vous entendrez et utiliserez la langue.

Par exemple, apprenez des phrases comme « C’est combien ? » et « Je voudrais un café, s’il vous plaît ». Votre cerveau commencera alors à repérer les modèles grammaticaux de lui-même, sans avoir besoin d’étudier spécifiquement.

Il faut parler couramment pour parler aux natifs

Attendre pour parler est l’une des plus grandes erreurs commises par les apprenants. Il n’est pas nécessaire d’avoir une grammaire parfaite ou un vocabulaire très étendu pour parler à de vraies personnes. Alors, commencez à parler dès le premier jour, même si ce n’est que quelques mots. Faire des erreurs fait partie du processus d’apprentissage.

Utilisons un exemple concret pour détruire ce mythe.

Si quelqu’un vous disait : « Je vais faire mon marché demain », vous comprendriez, n’est-ce pas ?

Même si ce n’était pas parfait, ils ont quand même réussi à communiquer avec vous et finiront probablement par obtenir une réponse utile de votre part. Ils pourront ainsi corriger leur erreur la prochaine fois.

Regarder la télévision ou écouter de la musique seul permet de parler couramment.

La télévision et la musique sont excellentes… mais l’écoute passive ne suffit pas. Vous devez intégrer l’apprentissage actif dans votre pratique. Il s’agit par exemple de répéter des phrases, de reproduire ce que vous entendez, de parler à haute voix et de prendre des notes.

Une étude de 2019 a montré que l’écoute passive ne permettait de retenir qu’environ 30 % – contre 70 % lorsqu’elle était combinée à une pratique active.

Essayez vous-même : regardez une scène de 5 minutes, puis faites une pause et imitez (répétez à voix haute) chaque ligne. C’est beaucoup plus efficace que de regarder passivement !

Certaines langues sont tout simplement impossibles à apprendre

Le mandarin, l’arabe, le hongrois ? Difficiles, oui. Impossible ? Pas du tout. Le Foreign Service Institute classe les difficultés linguistiques, mais chaque langue est possible à apprendre avec la bonne approche.

Décomposez votre langue cible. Concentrez-vous sur ce dont vous avez le plus besoin. Utilisez la répétition espacée. Et n’oubliez pas : c’est la régularité qui compte.

Des milliers de personnes apprennent le japonais en ligne en ce moment même, sans jamais avoir mis les pieds au Japon. Si c’était impossible, personne ne le ferait !

Vous oublierez tout si vous arrêtez d’apprendre

Les compétences linguistiques s’estompent avec le temps – mais elles ne disparaissent pas. Votre cerveau mémorise les structures linguistiques à long terme, même si vous êtes un peu rouillé. C’est ce qu’on appelle l’amorçage linguistique – où même après une pause, votre cerveau peut reprendre là où il s’est arrêté beaucoup plus rapidement.

Essayez ce mythe par vous-même si vous avez été un peu laxiste avec votre pratique de la langue ces derniers temps. Une relecture de seulement 15 minutes vous permet de retrouver des connaissances que vous pensiez avoir complètement oubliées.

Mythe n°10 : La traduction est la meilleure façon d’apprendre

Contrairement à ce que vous croyez peut-être, tout traduire vous ralentit plus que ça ne vous aide.

Essayez plutôt de penser dans la langue cible en utilisant des images, le contexte et la réalité. C’est en général plus efficace que la simple traduction dans votre langue maternelle.

Par exemple : Au lieu de mémoriser « dog = chien », imaginez un chien lorsque vous apprenez le mot « dog ». Votre cerveau fera alors instantanément le lien.

Combien de ces mythes croyiez-vous avant de regarder cette vidéo ?
Vous n’avez pas besoin de talent, de voyages ou d’années d’études. Vous avez besoin des bons outils et du bon état d’esprit.

Vidéo – 10 mythes sur l’apprentissage des langues

Retrouvez ces 10 mythes sur l’apprentissage des langues avec notre professeure Abbe dans la vidéo suivante. Celle-ci est anglais sous-titrée anglais, français et cinq autres langues. Pour en bénéficier, rien de plus simple ! Cliquez sur la roue dentée en bas à droite de la vidéo.

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