MosaLingua : Application pour apprendre rapidement l'espagnol et l'anglais sur téléphone mobile (iPhone, Android)

Cela faisait longtemps que je n’avais pas pris le temps d’écrire un article sur ce blog. Mais bon, au moins, cela veut dire que l’application MosaLingua avance, je suis en train de préparer une nouvelle version, avec de nouvelles fonctionnalités et du nouveau contenu pour la version Espagnol, et une version pour apprendre l’Anglais est aussi en préparation.

Que faire quand on a une mauvaise mémoire ?

Beaucoup de personnes pensent qu’ils ont une mauvaise mémoire (moi y compris), certains ont du mal à retenir les dates, les prénoms, par exemple. Il faut savoir que la mémoire est comme un muscle, elle a besoin d’entrainement pour se développer.

L’apprentissage d’une langue est un exercice très efficace pour améliorer sa mémoire, et en plus, cela peut-être très gratifiant et utile.
Lorsque l’on apprend une langue, certains mots sont particulièrement difficiles à mémoriser. Quand on utilise un logiciel de répétition espacée, le travail de mémorisation est grandement simplifié, mais n’importe quel logiciel ne pourra pas nous faire mémoriser à notre place, il y a quand même un certain travail à faire, au moins pour la première mémorisation.

Les mots les plus difficiles sont souvent des mots qui n’ont aucun point commun avec un mot que l’on connait déjà, ou au contraire, un faux ami (voir liste des faux amis en espagnol ou en anglais).

Si vous utilisez un logiciel d’apprentissage à base de carte flash (flashcard) je suis sûr que vous vous êtes déjà retrouvé avec un mot qui vous semble impossible à mémoriser, même après de nombreuses répétitions.

Pourtant, il existe beaucoup de techniques pour mémoriser des connaissances très complexes. Hermann Ebbinghaus, un des précurseurs dans la recherche sur la répétition espacée et la courbe de l’oublie a mémorisé pour ses recherches un nombre impressionnant de syllabes aléatoires (ex. daus, dor, gim, ke4k …). Et il y a plein d’exemples sur le net de mémoire impressionnante, comme cet enfant japonais de 7 ans qui récite de mémoire les 500 décimales de PI :

C’est impressionnant, mais pas très utile. Il est bien sûr plus utile de mettre sa mémoire au service de l’apprentissage d’une langue étrangère.

En fait, il n’y a pas besoin d’être surdoué et d’avoir une bonne mémoire pour mémoriser de grande quantité d’information, il existe beaucoup de techniques d’apprentissage dites mnémotechniques (lire article Wikipédia en français, ou anglais), mais je vais orienter cet article dans le cadre de l’apprentissage d’une langue, et plus particulièrement de mémorisation de vocabulaire ou de phrases.

La méthode fun pour mémoriser des mots

Notre cerveau ne fonctionne pas comme un ordinateur, il n’y a pas vraiment d’accès direct et immédiat aux informations. La plupart du temps, nous fonctionnons par association d’idées. Pour retrouver une information enfouie dans notre mémoire, on effectue une sorte de cheminement dans le labyrinthe de notre mémoire. D’autre part, nous mémorisons beaucoup mieux lorsque l’information est associée à un contexte, ou à une image émotionnelle particulière (cf. dossier Mémoire & Émotion). Par exemple, je suis sûr que vous vous souvenez avec précision du moment où vous avez appris les événements du 11 septembre, car cet événement possède une forte dose émotionnelle.

Ainsi, lorsque l’on a des difficultés pour apprendre un nom, il suffit de s’inventer une histoire ou une scène en rapport avec ce mot, en partant par exemple de la prononciation ou de l’orthographe du mot. L’histoire ou l’image doit être la plus émotionnelle possible, elle peut donc être amusante, loufoque, animée, personnelle, tout en liant le mot et sa traduction. Ce n’est pas grave si c’est idiot et que cela n’a aucun sens (au contraire), l’essentiel est de pouvoir vous aider à récupérer l’information.

Par exemple, j’ai eu du mal à me souvenir du mot voler (par un voleur) qui se dit robar en espagnol. Pour m’en rappeler, je me suis inventé une histoire la plus loufoque possible :

“Pénélope Cruz monte les marches de Cannes dans une magnifique robe, quand soudain, un fan réussit à passer les barrières de sécurité, et arrache la robe de Pénénope, et s’enfuit en emportant la robe sous ses bras. (je vous laisse imaginer Pénélope sans robe)” :

“Pénélope Cruz s’est fait voler sa robe !”
Donc voler = robar.

Autre exemple, le verbe subir en espagnol est un faux ami, il veut dire monter. Vous pouvez imaginer des pèlerins qui montent des marches (par exemple pour aller à la cathédrale de Fourvière à Lyon, situé sur une colline pour ceux qui connaissent), tout en se flagellant…

“Ils subissent donc leur montée !”
Donc subir = monter

Dernier exemple, pour mémoriser le mot le crayon, el lápiz en espagnol, qui se prononce à peu près comme lapisse Je suis sûr que vous pouvez trouver une histoire inracontable à base d’urine et de mine de carbone Vous l’avez compris, avec ces exemples, plus l’histoire est tirée par les cheveux, plus elle est marquante, et mieux vous mémoriserez l’information.

credit: ricardo.martins

Bon, je sais que ces techniques peuvent paraître complètement idiotes, mais je peux vous assurer que cela fonctionne très bien. Et après quelque répétition, on n’a même plus besoin de se remémorer l’histoire, car le mot finit par rentrer dans notre mémoire à long terme, qui possède un accès quasi immédiat aux informations.

Déconstruire le mot pour mieux le mémoriser

Une autre méthode intéressante et efficace et d’étudier ou “déconstruire” la structure d’un mot ou d’une phrase, pour mieux le mémoriser. L’espagnol possède beaucoup de similarité avec le français (qui sont toutes les deux des langues latines). Cela aide donc beaucoup de chercher à déconstruire le mot et de voir les similarités avec le français. Ces mots similaires, apparentés, ou encore vrais amis (true cognates in english) sont très nombreux. Il y a beaucoup de mots totalement identiques (comme dormir, ou servir en espagnol), mais également des mots que l’on peut déconstruire pour retrouver la racine.

Par exemple, toujours pour robar, au lieu de m’imaginer cette histoire idiote, j’aurais pu le déconstruire pour m’apercevoir qu’il ressemble au mot dérober.
Ou pour mémoriser le mot la bandera qui veut dire drapeau en espagnol, si vous ne voulez pas vous faire une histoire avec l’acteur Antonio Banderas, vous pouvez voir que le mot bandera est construit avec le mot bande, bandeau, et vous remarquerez que les drapeaux du moyen âge étaient proches d’une bande de tissu :

Comme vous le voyez, vous n’avez pas besoin d’avoir fait du latin ou des études de linguistiques pour voir les liens avec la langue française, et tant pis si votre déconstruction du mot est critiquable par un linguiste, l’essentiel et que cela vous aide à mémoriser le mot.

Voilà, je vous souhaite un bon apprentissage, et n’oubliez pas que MosaLingua fait aussi appel à votre mémoire auditive avec la prononciation du mot, et visuelle, en regardant la forme écrite du mot et parfois avec les images (pour les cartes issues des dialogues), qui amène également un contexte qui aide aussi la mémorisation.

Et si vous avez d’autres techniques pour mémoriser un mot récalcitrant, n’hésitez pas à en parler dans les commentaires, ils sont là pour ça !

Au fait, vous vous souvenez encore comment on dit voler, ou crayon en espagnol ?

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