Espagnol débutant : comment parler (instantanément !) plus couramment l’espagnol ? [VIDÉO]

Espagnol débutant : les muletillas

Lisa-Joy a appris à parler espagnol à 16 ans et les gens étaient impressionnés par la fluidité avec laquelle elle parlait la langue. Ils avaient en effet l’impression qu’elle avait appris l’espagnol très rapidement. Dans cet article, nous vous partageons l’astuce qu’elle a utilisée à l’époque, qui est en fait une technique très simple. C’est aussi une technique connue et reconnue par les professionnels et même employée par les célébrités. Une méthode à connaître donc, peu importe que vous appreniez l’espagnol débutant ou avancé. Cela vous aidera à parler couramment l’espagnol.

La technique pour parler couramment espagnol

Cette technique consiste à apprendre et à utiliser certains mots que les natifs utilisent tout le temps. Ils s’appellent « las muletillas » (mots-chevilles) !

« Muletillas« … Qu’est-ce que c’est et pourquoi les utilise-t-on ? Vous savez sûrement ce que sont des béquilles, qu’on appelle en espagnol « muletas« . Le suffixe « -illa » est utilisé pour former un diminutif, donc nous pouvons imaginer que ce sont de petites béquilles. Comme une personne qui casse sa jambe utilise des béquilles, nous utilisons des mots-chevilles comme « soutien » pour parler.

Formellement, on les appelle « marcadores discursivos« .

Ils sont utilisés pour différents objectifs, par exemple, pour nous donner du temps pour penser à ce que nous voulons dire :

• « ehhh… » (« euh… »)
• « pues… » (« eh bien… »)
• « esto… » (c’est…)

Pour attirer l’attention de quelqu’un ou souligner quelque chose :

• « ¿verdad? » (« vraiment ? »),
• « ¿no es cierto? » (« n’est-ce pas? »),
• « ¿eh? » (« hé ? »)

Pour montrer son désaccord :

• « ¿pues qué quieres que te diga?! » (« Que veux-tu que je te dise ?! »)

Ou pour conclure :

• « pues na’  » (= »pues nada« ) (« donc »)

Certains diront qu’utiliser des mots-chevilles est une mauvaise habitude de langage, car ils n’apportent pas nécessairement d’informations importantes.

10 mots-chevilles en espagnol débutant

Bueno (bon / bien)

C’est le premier ! Et nous l’utilisons pour introduire une phrase ou attirer l’attention de quelqu’un :
« Bueno, cariño… » (Bon, chéri…)

Nous pouvons aussi utiliser ce mot-cheville au milieu d’une phrase, comme si nous voulions nous corriger. Par exemple :
« He llegado a las cinco, bueno, a las cinco pasadas » (Je suis arrivé à 5h, eh bien, 5h et quelques.)

Pues (Euh…)

Ce mot-cheville vous donne quelques secondes de plus pour que vous puissiez penser à ce que vous voulez dire ensuite.

« Pues… ¡No lo sé, la verdad! » (Euh… Je ne sais pas, à vrai dire !)

Es que (C’est que)

Il peut être utilisé pour donner une explication, un motif ou une excuse.

« Es que, no me apetece salir« . (C’est juste que je n’ai pas envie de sortir.)

A ver (Tu vois)

C’est un mot-cheville explicatif pour rendre les choses plus claires. Par exemple :

« A ver, sí que hace tiempo que no salimos« . (Tu vois, ça fait longtemps que nous ne sommes pas sortis.)

Ce mot-cheville est généralement précédé du mot “vamos” (allons) : « Vamos a ver… » (Voyons voir…). Une explication ou un argument quelconque sera ajouté à la suite.

Mira (Écoute)

Ce mot-cheville est utilisé pour introduire une phrase ou pour attirer l’attention de l’autre personne également :

« Mira, que no me apetece, ¡y ya está! » (Écoute, je n’en ai pas envie. C’est tout !)

Ya sabes (Tu sais)

C’est un moyen pour nous de s’assurer que l’autre personne nous écoute. C’est aussi utilisé comme une clarification. Ce serait l’équivalent de « tu sais » en français. Par exemple :

« A mí me encanta la tortilla española, ya sabes, la de patatas. » (J’aime la tortilla espagnole, tu sais, celle avec des patates.)

En plan (Genre)

Ce mot-cheville est simplement utilisé pour ajouter des informations. Par exemple :

« Llegaré tarde, en plan, a las 7 o algo así« . (J’arriverai tard, genre vers 19h.)

Hombre (litt. Homme / Hey).

Ce mot-cheville est un peu particulier parce qu’il est invariable en genre et en nombre. Par exemple, un père de famille pourrait dire à ses fils et filles :

“¡Hombre! ¡Parad de pelear ya! » (Hey ! Arrêtez de vous battre !)

Par conséquent, le mot « hombre » peut être utilisé pour faire référence à un groupe de gens au pluriel, comme il peut être utilisé pour parler à une femme ou à une fille :

« ¡Hombre, María! » (Hey, María!)

Dans la même catégorie, ‘tío’, ‘tía’ et ‘mujer’ (« oncle », « tante » et « femme ») sont également des mots-chevilles que vous pouvez utiliser dans ce contexte. Cependant, ceux-ci s’accordent en genre et en nombre. Tous ces mots-chevilles ont pour fonction d’attirer l’attention de quelqu’un :

« ¡Tío, pero mira por dónde andas! » (Hey ! Regarde où tu vas ! »)

Y tal (Et tout)

Ce mot-cheville est utilisé pour compléter des phrases incomplètes.

« ¿Eh, profesora, el trabajo de informática puede ser de cualquier tema y tal, no? »
(Hé, professeur, le travail sur ordinateur, il peut porter sur n’importe quel sujet, n’est-ce pas?))

O sea (Je veux dire)

C’est probablement l’un des mots-chevilles les plus utilisés par les Espagnols pour clarifier quelque chose ou pour répéter une idée en utilisant d’autres mots. Par exemple :

« Del grupo, iremos Irene, Luís, Santiago, yo, o sea, todos menos Flavio. »
(Du groupe, nous irons, Irene, Luís, Santiago, moi, je veux dire, tous sauf Flavio.)

Vidéo – Espagnol débutant : comment parler (instantanément) plus couramment en espagnol ?

Retrouvez cette technique et toutes les astuces de Lisa-Joy dans la vidéo ci-dessous. Elle est en espagnol, sous-titrée en espagnol, en français et en d’autres langues. Pour les afficher, cliquer sur la roue dentée en bas à droite.

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